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孩子記憶力不好怎么辦?提高孩子記憶力的方法

2019/4/25 09:54 作者:路逍遙 本文已影響:491人 



學習是一次漫長的旅行,孩子的記憶力好不好,直接影響到他學習成績的好壞。學了就能記住的孩子學習成績自然就好,學了記不住的孩子自然也就不能取得好成績。神奇的記憶力根本不是天生的,而是有方法的,不同的方法就像我們選擇搭乘的交通工具,是自行車還是汽車?是火車還是飛機?交通工具的迅速與否直接決定著前進速度。記憶是學習的基礎,記得快、記得牢,能夠大大節約學習的時間,能夠讓學習更有效率。求知欲是成就學業的最大動力!好的學習方法可以讓學習變成樂趣!一心想記住的東西要刻意去記,再加上有好的記憶方法,就能記住了。下面逍遙右腦給大家介紹幾種簡單的記憶方法。

1、理解之后才會記得住
對那些有一定長度、并且需要理解的資料(例如現代文、古文等),需要理清文章的邏輯結構,通過逍遙右腦分析能力的訓練,能夠讓我們學會找關鍵詞、學會理清文章的內在邏輯,經過長時間的訓練,分析能力、思考能力都會獲得明顯的提升,我們會更善于抓住重點(包括學習、工作、人生中的重點),思考和做事都會更有條理,這對學習、工作、生活都有莫大好處!記憶并不是學習的全部,記住的東西,是否能夠理解、是否能促進思考、是否能靈活運用、是否有助于創新,這些才是學習中更重要的部分。學習要循序漸進,邊學,邊理解,邊復習,將學到的知識及時消化,學懂了以后才能記在腦子里。學習一定要學到哪消化到哪,千萬別欠賬。學習上欠賬越多,孩子就越跟不上進度,這樣下去容易導致破罐子破摔了。

2、越專心記得越牢
一個人的學習效率,是跟專注力有很大關系的。相信很多家長都存在著這樣的煩惱,孩子的專注力不夠,學習和寫作業總是會走神。有很多孩子其實很聰明,但心思卻一直不在學習上,學習成績總是讓家長揪心。有這樣一些學生上課的時候注意力不集中,對老師在課堂上講的知識一部分記不住。這些孩子不是記憶力不好,而是在老師講的是什么他根本就沒聽進去,即使聽進去也是斷斷續續的,一知半解,這樣怎么能記住呢?逍遙右腦提示:學習的時候一定要專注,切不可三心二意。記憶時只有聚精會神,專心致志,排除雜念和外界干撓,就會留下深刻的記憶,而且不容易遺忘。充分注意了的事物,無需特別去記憶也會很輕松愉快地記住。無論什么事,如果你想記住它,就要集中全部注意力。隨隨便便地注意了一下,事后慌慌張張去回憶,那是很難的。

3、多種感官綜合記憶
人們在記憶外部信息時,必須先要去接受這些信息,而接受信息的“通道”不止一個,有視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺等等。有多種感官參加的記憶叫做“多通道”記憶。這種記憶方法的效果比單通道記憶強得多。宋代大學者朱熹曾說過,讀書要“三到”:心到、眼到、口到。說的是在讀書時要從心里專注,將視覺和聽覺結合起來,共同完成記憶。這樣多種渠道同時完成記憶的方法,比單純用眼看或者默記要有效得多。逍遙右腦提示:愈是動員的器官多,愈能記憶深刻。同一信息,通過眼、耳、口、鼻、手等器官去接受,使大腦皮層各個相應區域都同時興奮起來,這樣他們之間又互相建立了聯系,和原有的知識也掛起鉤,留下的“痕?!幣簿蛻羈?,自然記憶也就牢固了。

4、興趣是最好的老師
不管孩子聰明與否,對他自己感興趣、喜歡學的東西學得就快,記得就牢。如果對學習材料、知識對象索然無味,不愿學的東西,不管花再多時間,費了多大的力氣,他常?;故茄Р緩?、記不住。小學兒童自覺程度還不高,常常需要由成人的提示和激勵。為提高小學生記憶效果,經常地、恰當地運用表揚和批評的手段是必要的。

記憶力的強弱并非天生,可以通過后天良好的教育、訓練、培養提高一個人的記憶力。從小培養孩子記憶力真是家庭教育中最劃算的事,可以說是投入產出比達到了最大化。父母在孩子小的時候,選擇那些已被實踐證明其成功的方法,和孩子一起去試著去做做。幫助孩子摸索和學習成功記憶的方法,養成科學有效的記憶習慣。逍遙右腦學習能力訓練,讓孩子學會快樂的學習方法和高效的記憶法,把文字、數字、字母轉變為圖像,并且創造性地聯結多個不相干的事物,通過這樣的訓練,久而久之,孩子的想象能力、創造能力就得到了極大的訓練和提高。

記憶力的提升不是掌握了方法就可以了,而是需要大量的練習的。逍遙右腦的記憶方法其實很簡單,但是想熟練的運用是需要大量的練習和實踐的。就像打籃球,誰都知道三步上籃,誰都知道三分球,但是要想要每次都投中卻并不是那么的簡單,這是需要進行大量的訓練的,對于記憶力的訓練,也是需要進行不斷的練習和實踐才會不斷的進步。

本文來自:快速記憶法 //www.kfzmzr.com.cn/dp-bbsthread-31446.html
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