昂热身上的纹身叫啥:首頁

論壇通告:學習中有不清楚的地方就點擊>>站內搜索<<,大部分的問題都有對應的解答!
您的位置:昂热孔子学院昂热孔子学院 > 考試記憶論壇 > 中小學記憶方法 > 背誦課文的16種行之有效的方法

背誦課文的16種行之有效的方法

2019/9/8 03:07 作者:路逍遙 本文已影響:161人 


現在中小學的課程,需要記憶的東西越來越多,如何有效提高孩子的記憶力顯得尤為迫切。背課文一直是中國人幾千年來的老大難。大部分孩子背課文是為了完成作業,僅僅是為了背課文而背課文,而不是真想記住,所以即使暫時記住了,過了作業那一關也就很快忘了。其實,背誦也要注意講究方法。只有根據課文的不同,靈活運用多種方法,才能切實提高背誦效果,事半功倍。

下面就為大家介紹16種行之有效的背誦方法,幫助孩子有效背誦。

01 抄誦法
“眼過千遍不及手過一遍”。在讀詩詞或短文背誦時尤為推薦這一方法,很多學生古詩詞背的很溜,老師一要求默寫就錯誤百出,很多文言生字不會寫。
所以在背誦古詩詞時我們可以,先看一句抄一句;再看幾句抄幾句;最后看一段抄一段,直到看一篇抄一篇,也就是先讀再抄,抄完再讀。

02 時空法
對于篇幅較長的課文與段落,可將其分成幾個部分,利用文章中表示時間方位順序的關鍵詞語,進行串聯幫助記憶。

03 人物法
記住文章中依次(或分類)出現的幾個人物,這樣憶人思情,憶人思言,就有助于理解與背誦。

04 情境法
創設具體情境,根據情境熟讀容易理解和記憶。尤其是優美的詩歌與散文,運用此法效果更佳。
如《望天門山》《江南春》《敕勒歌》《錢塘湖春行》等,我們可以繪畫出多幅圖畫,根據圖回憶,圖文結合,快速有趣地借圖成誦。

05 情節法
掌握故事的起因、經過、發展、高潮、結果等具體情節,據情而背就容易的多了。

06 延伸法
背短文或詩歌,可從開頭逐句延伸背誦,即背會第一句,背第二句時把的一句帶上,背會第一二句,背第三句時再把第一二句帶上,如此延伸,直到全篇。

07 對比法
把課文中具有對比的部分找出來,記住這個對比的性質、特點、作用,就容易背誦了。

08 問題法
提出幾個具有連貫性、系統性的問題,根據問題答案的順序,記取背誦內容。

09 提綱法
列出一個簡單的提綱,然后根據提綱練習背誦。

10 列表法
記憶時先將需要背誦的內容進行列表歸納,使繁雜的內容簡單化、特征化、條理化,一目了然,便于舉一反三,加深印象。

11 間隔法
記憶課文的詞語不能怕重復,第二、三天還要再讀第一天讀的詞,溫故知新,常讀常新。

12 歌訣法
將要背誦的內容,編為歌訣,讀來順口,記憶深刻。

13 點線法
抓住文章的脈絡,提煉出各層次的關鍵詞語、句子作為記憶的點,如表現人物形象的動詞等,根據先后次序排列起來,再連點成線,連線成面,展開快速記憶,背誦課文,也就是按照文章寫作的線索順序,把全文的主要內容聯系起來記憶。

如《醉翁亭記》第三段的線索為:滁人游——太守宴——眾賓歡——太守醉?!獨恰返南咚魑河隼恰謇恰恰崩恰纜?。利用這條線索,同學們就能正確而快捷地背誦。

14 分合法
先分句背,在句中背關鍵詞,這樣逐句背,而后合背,由詞連句,由句連段,再由段連篇?;螄茸ヒ襯諶蕕鬧饕糠?,再帶動次要部分,再合背。

如背誦《春》這篇課文:可先背熟春草圖;再背熟春花圖;接著把春風圖背熟;再背熟春雨圖;最后背熟迎春圖。然后再把這幾幅圖畫串連起來,一氣呵成。背《生于憂患,死于安樂》第二、第三、第四段,亦可抓住其內容層次:先歷數艱難情狀;次說艱難能造就人的原因;最后作結。然后再把三個層次串連成誦。

15 關系法
背誦之前,先弄清文章的結構關系,例如先總后分,先分后總,總分——總:有如動靜關系,遠近關系,等等。

16 耳聽法
這種方法是由一個人或一部分人朗讀,大家洗耳恭聽?;蜃約合勸巖車畝髀家?,然后放音,仔細聽記,用這種方法訓練背誦,比單純反復朗讀效果會更好些。

本文來自:快速記憶法 //www.kfzmzr.com.cn/dp-bbsthread-31473.html
昂热孔子学院 - 逍遙右腦記憶 - 右腦記憶論壇 - 全腦學習網 - 速讀訓練軟件